Documents of project results / Bulgarian

NanoSkills - Training neuer Fähigkeiten für neue Jobs

Weiterbildung durch eLearning in der NanoTechnik

Die Zielsetzung des NanoSkills-Projekts ist die Unterstützung beim Aufbau von Qualifikationen im Nanotechnik-Bereich, durch die Qualifikationsmöglichkeiten von Ingenieuren und Technikern mit eLearning.

Die Schaffung von Transparenz in diesem Bereich und die Berücksichtigung der beruflichen Ausbildung stehen dabei im Vordergrund.

Das Projekt soll Berufsbildungseinrichtungen, Hochschulen, kleinen und mittleren Unternehmen sowie Berufsverbänden helfen, künftigen Qualifikationsbedarf zu beurteilen, Unternehmenswissen in Kursdesigns einfliessen zu lassen (wie in der „New Skills for New Jobs”-Initiative gefordert) und spezielle Kurse zur Erweiterung der Kenntnisse auf dem Gebiet der Nanoelektronik zu entwickeln.

Im Rahmen einer Aufgabenanalyse wurden die notwendigen Kenntnisse, Fertigkeiten und Kompetenzen im Bereich des Nanotechnologie-Engineerings definiert, die im Rahmen des Projektes bearbeitet werden sollten. Darauf aufbauend wurden mehrere eLearning-Kurse zur Ausbildung im Bereich der Nanotechnologie entwickelt. Jeder Kurs wurde dabei von dem jeweiligen Projektpartner erstellt, der über die meisten Kompetenzen des Fachgebiets und die dafür notwendige Infrastruktur für die praktische Umsetzung verfügte.

eWorks war für die Weiterentwicklung der eLearning-Plattform, die Betreuung der Projekt-Website auf Basis von TYPO3 und die Unterstützung beim multimedialen Kurs-Authoring verantwortlich und konnte die Partner hier tatkräftig unterstützen.

NanoSkills - Training new skills for the new jobs in nanotechnologies

The NanoSkills project is intended to support the development of sectoral qualifications system and frameworks by definition of qualifications of engineers and technicians in nanotechnologies in terms of learning outcomes to promote transparency and recognition of vocational education and training.

The project brought together vocational education traing providers (VETs), higher education institutions (HEs), small and medium enterprises (SMEs) and professional organisations (POs) to assess future skills needs and promote business input into course design, as stated in the “New Skills for New Jobs” initiative and to develop special courses for upgrading knowledge in the sector of nanoelectronics technologies.

Through job analysis the necessary knowledge, skills and competences in nanotechnology engineering were defined. For the learning outcomes several courses for the new skills in nanotechnology training have been developed. Each course was designed by the best laboratory/department in the field which dispose with the necessary infrastructure and facilities for practical work.

eWorks was responsible for extending the elearning plattform, to manage the project website developed in TYPO3 and to support the multimedia course authoring in cooperation with the project partners.