Der Kurs gab eine überblicksartige Einführung in Java, wurde an zwei Nachmittagen in der Schule abgehalten und von zahlreichen Schülern besucht. Den Teilnehmern wurden sowohl theoretische Kenntnisse in prozeduraler als auch in objektorientierter Programmierung vermittelt.
Dabei bestand trotz der Kürze der Zeit ausreichend Platz für praktische Experimente an Beispielaufgaben, was auch aufgrund des hohen Leistungsniveaus und -willens der teilnehmenden Schüler möglich war.
